随风潜入夜，润物细无声---------王金战教育金规
王金战老师给中高考父母的六条建议
王金战根据4月8日金战家长学校公益课录音整理
在中高考的关键时刻，家长的作用是至关重要的，也是别人不可取代的。主要有以下六个方面：
一、要帮助孩子减压。中高考学生承担着三座大山的压迫，学习、精神、经济的压力。学习是一个宁静致远的过程。背负压力过大，会出现紧张焦虑反而学习成绩下降。学习的最佳状态就是心静如止水宁静致远。中高考家长现在很多起了反面作用。现在的家长比孩子更紧张。就是那句话，看球的比踢球的更累，很多家长看孩子一回家不学习，就着急，就批评孩子不学习，如果孩子在学校很投入，在家就是要放松。所以，家长一定要想尽办法帮孩子减压。
二、减少干扰。高考之前，不要与孩子谈与高考有关的信息。涉及到高考志愿、自主招生家长先研究着，不要让孩子过多参与。减少对孩子的负面干扰。
三、多陪孩子聊天。家长在减少应酬，和孩子多聊天，海阔天空的谈，谈学习以外的任何时，看似随意的聊，聊完了，孩子就轻松不少。家长如果一脸愁容，孩子也就不想找你聊了。比如我当年，每次回家前，就先占在门口备课，先把负面的的都留在门外，带着一脸轻松回家。孩子看到我很轻松的回家，也愿意和我聊天。这样，一聊，她的压力就少了。总的来说，家长成为孩子的精神支柱。提高自己的沟通艺术，多谈与学习无关的正能量的内容，多用心用智慧帮助孩子。
四、正确看待成绩起伏。我们追求完美的结果，过程的不完美不重要，潮起潮落，正因为有起伏才更波澜壮阔。家长更要正确对待孩子的成绩起伏，要求孩子一直提升是非常不人道的。我带过几千个学生，没有一个学生成绩是一路高歌猛进的。人间正道是沧桑，一个人成功的道路必然伴随泪水、磨难。不要怕考不好。平时暴露问题，是一个机会。如果你花两小时做一张试卷，全是对的，心理很高兴，但其实是没用的，那等于这两小时白花了，一点问题也没有暴露出来。什么是考的不理想，就是不该错的问题都暴露出来。引导孩子正确看待孩子成绩起伏，这样孩子就不怕失败。一个不怕失败的人，往往更容易取得成功。如果家长总盯着成绩，不能接受失败，那么孩子也很难所以接受自己的失败。另外，目标不要定太高，制造了失败的假象。出现错题出认真查找是基础知识、还是基本技能，还是基本方法上出了问题，不要有包袱，大考前暴露问题是好事。
五、对孩子进行适度方法指导。
家长毕竟不是专家，很难高屋建瓴，一语道破，但有一些学习方法是家长应掌握的。
1、引导孩子高度重视错题。目前孩子主要的学习形式就是考试。现在就是不断考试不断发现错误的问题。不要怕考试出错，可怕的不是出错，可怕的是出了错不认真改正，轻松放过。我要求学生，在发现错题的时候，不要轻松放过，每天睡前问自己“我今天错题全改过来了吗？”，只要改了，这一天的学习就是有效的。
2、高度重视难题，大家注意，从一楼到二楼，没有楼梯谁都上不来，有了楼梯谁都上得来。这些难题，就是台阶，就是你提升的机会。当你征服这些难题的时候，就是又上了一个台阶。那么怎么对待难题呢，如果一个题，现在起，花10多分钟还研究不出来的题，坚决放弃研究，直接看答案，看懂了。把答案忘了，合上答案，重来一遍，亲自动手，花多长时间都行，但要满分。伤其十指，不如断其一指。难题是智慧是台阶，要满怀激情拥抱它。今后60多天，不要光求量，一套一套做题，一定要重视难题。
3、重点突破。最后60多天，不可能面面俱到，有时间不要成套做卷子了。要在这么12个字上下功夫：高考必考，看似会做，经常出错。对这样的地方要集中打击，这样才能压力不是很大，但是效率却能很大提升。比如数学的解析几何很多孩子摔跟头，我就要彻底拿下的决心。
家长学会这三招，孩子提升10-20分不是问题！
六、陪着孩子高考要认真备课。
孩子从考场出来，一脸愁容，考不好怎么说？一脸高兴，考的好又怎么说。大喜之后可能大悲。关键的时候，什么话让孩子如梦方醒，什么话让孩子信心百倍，千万别孩子不爱听什么说什么，孩子明明没考好，还没事没事的说个没玩。你说能没事吗。
答：给大家举个例子。我女儿高考时，第一科是语文，出来时非常兴奋。得让人家兴奋一会啊，多不容易啊，十多分钟过去了，我说：“你现在最应该做的事是忘掉上一场的考试，忘掉的最好办法就是准备下一科，下一科的书我都给你带来了。”
家长们要记得大喜易大悲，家长要说点管用的话，说得越少越好。
第三科综合出来，孩子一脸郁闷，欲哭无泪，我陪着走了一会，孩子说，“爸爸，下午考试我不考了，我上午考得不好，今年肯定考不上北大了，我准备复读，明年考。”
我说：高考四科，正常是两科好一点，两科差一点，加起来是你的正常水平。四科全好，平常你做到了吗？
她说没做到。
我说：那指望到高考的考场上出现是不可能的。调整好心态，下午这科考好了，还能做到三科好呢。
她说，对啊， 下午我拼了。
最后，她以高出总分20分的成绩被北大录取。
所以说，家长们，说点什么话非常重要，你只说“没事，没事”，没用的，事在那儿摆着呢。
以上便是我给责任重大的中高考家长提的六条建议，这是我的多年总结，希望给中高考生带来成绩的提升！
家长提问：王老师前后两次说过“人生能有几回搏”与“心态平和”之间的辩证关系是什么样的？
答：不是任何时刻都在拼劲，关键时刻，这一次一定是高考，拼搏的心态，挑战自我，超越极限的心态。
家长提问：孩子理综不好怎么办？
答：高考看总分，不看哪一科，所以，不要追求平衡，精力用在哪一科上效果好，就学哪一科。
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东营胜利一家人 发表于 2015-4-28 20:02
东营胜利，你把你的那个帖子发上来，我有事情请教你:em63:
高三家长可以为孩子做些什么具体的事情呢？
孩子进入高三，很多家长立即进入一级战备了，孩子的大事小情都整天挂在心上，总想办法为孩子做点什么，这个时候其实孩子压力也是最大的时候，如果突然管的过多，孩子就会不适应，甚至造成负面的影响，最近经常遇到新高三的家长问：孩子高三了，我们该做点什么好呢？我就把去年的做的一些事情写出来，与大家交流，希望有点帮助。女儿去年刚刚进入高三的时候，我也一样想为孩子做点什么，突然关注学习多了，女儿给我说，过去这么多年，你从来没有管过我的学习，现在突然管这么多，我感到很不习惯，我马上意识到我要换一种方式关心孩子了。高考以后据孩子最,后反馈，效果还不错，现在与高三家长朋友分享一下，欢迎有经验的家长补充。
1，改善家里照明环境。因为搬家几年了，房子里面原来安装了很多灯，有些不亮了，我挨个拆开，拿着不明的跑几个灯具市场全部买齐备，还有备份。保证家里所有的照明灯具全部正常。包括客厅、餐厅、卫生间、书房、卧室、过道等各处。照明环境好其实对孩子心情有舒适影响。
2，到宜家买了一个低矮的书架，放到客厅，做临时资料柜。高三的孩子，各种各样的复习资料、试题、卷子、课外书都很多，有很多格子的书柜便于存取。这里我主要放高考相关的资讯，什么自主招生资料、报志愿的资料、证书资料、订阅的书报，我选择好的希望她看的《中国国家地理》等各种杂志，把重要的内容都沾一个提示便签，有时间就可以随时拿着看，都是有价值的东西。
3，订阅了《参考消息》，把重要内容标出来，放到那里。重要的政治事件参考消息都有权威的解读与分析。特别提醒，参考消息周三有一版《双语天地》专版，中英文文章很好，每期都扯下来夹在一起，孩子几乎天天晚上会看一会。
4，准备丰富多样的文具。我几乎泡文具店成瘾了，购买了各种各样的笔记本、便签、荧光笔、书档，蓝色、黑色、红色的签字笔（0.5的），有十几种资料夹资料袋，推订器还是应孩子要求，我找了好几个点才卖到，我就买不同规格的3个，各种颜色大小的即时贴，……总之，只要她需要，就可以随手拿到合适的文具。
5，帮助她把她的书架进行了整理。语数外政史地，都有一个独立的格子，教材、资料、卷子、笔记本……分门别类一目了然。其余暂时用不着的书籍全部先搬到书房大书柜存放。孩子如果翻半天还找不到要看的东西，不仅浪费时间还会影响心情。
6，最好做到每天晚上泡脚。看着电视，翻着闲书，吃着水果……轻轻松松暂时忘掉学习。特别是冬天，孩子紧张的学习一天，热水泡泡脚加快血液循环，不仅缓解一天的疲劳还会促进睡眠，还有什么比孩子睡一个好觉“实惠”的啊。
7，做到每天按时接送绝对不耽误。在车上，尽量找最新发生的好笑、好玩的事情与她聊天，分散她的注意力；或者听听英语电台,不要过问学习状态与考试成绩。我有好长一段时间，白天总是会关注收集有什么好玩的事情、什么好笑的笑话，就是为了在接她的路上说给孩子，就是为了可以暂时使她忘记学习，开心的笑一笑。
8，把整个高中阶段重要的考试成绩统计出来，做出变换图表。帮助孩子，客观、量化的分析自己成绩，便于报志愿时候参考，因为北京是先报志愿再高考，所以客观准确科学的分析历史成绩与趋势很重要。就在孩子报志愿的时候，我们家发生了很大的分歧，起初她妈妈与她不同意报北大，我拿出准备详细的数据帮助她们分析，对孩子最后决定“裸分”冲击北大有很大的帮助。当然还要把目标大学最近几年的录取分数线、排名位次变化统计出来，便于分析可能的趋势，结合成绩趋势，选择学校，不委屈孩子的分数。（北京是先报志愿再高考）
9，交流不要太频繁，不要老是过问孩子成绩，交流前要“备课”，最好采取书面交流的形式，不仅效率高效果也好。在高三期中、期末我分别给孩子认真的写了信，感觉效果还可以。平时发现好的文章希望她看，就复印或者打印下来放到她桌面，至于看不看在有没有效果就不管了。有一次，周末孩子去北大自习，出门的时候我交给她一张复印的文章，晚上孩子回来高兴的说：“爸爸，你今天给我的那篇文章非常好！以后您每周周末就给我准备这么一篇好文章吧”，我那个高兴哦。
10，高三的时候，家里养了一只美国垂耳兔。因为我们孩子超级喜欢小动物，每天回家放下书包就马上坐到小兔子面前，抚摸小兔子，高兴的带着小兔子满客厅跑。本来是小区她一位朋友的兔子，因为那个朋友要上大学了，就送给了非常喜欢小动物的她。我发现只要她在玩小兔子就彻底的忘记了什么考试什么学习，这是我最欣慰最开心的。她高考以后写过一篇文章《宠物控的快乐生活》，小兔子是她最“贴心”的小伙伴。还有每天都会带猫粮，喂院里与学校里面的流浪猫，周末在北大自习，也不忘记喂燕园里面那几只小猫。天天坚持从没有间断。我可以做的就是及时买好猫粮，她妈妈天天装好一盒放到她书包里面。
总之，作为高三的家长，紧张焦虑是常态，很理解。但千万不要传染给孩子，孩子本来就焦头烂额了，家长即使内心再焦虑也要表现的很“淡定”。尽量做一些实际的、可以具体帮助孩子的事情，围绕“帮助孩子提高效率节省时间、帮助孩子愉悦心情忘记学习”两大原则就可以了。尽管我们想做很多，也会做很多，最后也不一定有多大的用途，但只要做了，心理会感觉踏实一些，也是缓解自己紧张情绪的一个办法吧。高三家长就是总后勤部、总装备部、总政治部，做好这些就差不多了吧。
{:1_489:}{:1_489:} 雨落红尘 发表于 2015-4-29 15:38 static/image/common/back.gif
东营胜利，你把你的那个帖子发上来，我有事情请教你
等我找找啊https://www.slit.cn/static/image/smiley/xiaoyun/37.png
雨落红尘 发表于 2015-4-29 15:38
东营胜利，你把你的那个帖子发上来，我有事情请教你
可思虑许久，不知从何处下笔，教育孩子是个非常严谨的话题，不能像别的帖子一样信口拈来，再者我的经验也不一定适合其他人，但有一件事必须要孩子明白，就是要让你的孩子明白，他将来想做一个什么样的人，想要什么样的生活，并要他以此为目标努力去实现它，在他实现自己目标的过程中，不断的去激励他，帮助他走向一个正确的人生道路。学习并不是最重要的，重要的是要教育他怎样做人。暂且就到这吧。。。。。。。。。
今天本想再写点啥，可是感觉各家的孩子有各家的特点，情况不同，做家长的应摸透孩子的想法因势利导，所以不要生搬硬套别家的所谓经验，那不一定适合你，一味的说别人家的孩子怎么怎么只会引起他的反感，结果适得其反，重要的是你一定要陪伴孩子一起走在成功的路上，要懂得陪伴的含义，不只是衣食住行那么简单。。。。。。。。。。。。。。暂且就到这吧，想起啥说啥，大家不要见笑
再续，教育孩子要早，父母的言行举止对孩子潜移默化的影响最大，孩子的行为多半就是父母的影子。孩子的学习从小学开始应该以表扬，夸奖为主，千万不要说你什么语文不行啊数学不行啊，那在他脑子里就会形成一个观念，噢我语文不行数学不行，那他就会形成一种挫败感，愈加的学不好。应该经常的夸奖他学的好的，甚至是学的一般的功课，经常在他耳边说爸爸妈妈知道你数学学得好，语文学得好，要更加努力啊，要不别的同学就追上你了，如果他有哪一门，比如英语是弱科，可以跟孩子说，爸爸妈妈知道你英语一定可以跟语文数学一样学得好，哪怕他有一点点进步也表扬他，要善于抓住发现孩子的每一点进步经常的真诚的表扬他，当然这种表扬不排除物质上的，比如做他喜欢吃的，给他买他喜欢的文具等等，【但绝不可以用钱，还有一些奢侈品，以及一些用不着的东西】，这样他会很有学习的动力，成绩会很快赶上来。孩子小的时候大脑是空白的，你给他灌输什么样的思维学习方式，他就会变成什么样。以上亲身体会，信笔涂鸦大家勿笑，到此为止吧，愿天下的孩子都能健康快乐地成长！！！
雨落红尘 发表于 2015-4-29 15:38
东营胜利，你把你的那个帖子发上来，我有事情请教你
可思虑许久，不知从何处下笔，教育孩子是个非常严谨的话题，不能像别的帖子一样信口拈来，再者我的经验也不一定适合其他人，但有一件事必须要孩子明白，就是要让你的孩子明白，他将来想做一个什么样的人，想要什么样的生活，并要他以此为目标努力去实现它，在他实现自己目标的过程中，不断的去激励他，帮助他走向一个正确的人生道路。学习并不是最重要的，重要的是要教育他怎样做人。暂且就到这吧。。。。。。。。。
今天本想再写点啥，可是感觉各家的孩子有各家的特点，情况不同，做家长的应摸透孩子的想法因势利导，所以不要生搬硬套别家的所谓经验，那不一定适合你，一味的说别人家的孩子怎么怎么只会引起他的反感，结果适得其反，重要的是你一定要陪伴孩子一起走在成功的路上，要懂得陪伴的含义，不只是衣食住行那么简单。。。。。。。。。。。。。。暂且就到这吧，想起啥说啥，大家不要见笑
再续，教育孩子要早，父母的言行举止对孩子潜移默化的影响最大，孩子的行为多半就是父母的影子。孩子的学习从小学开始应该以表扬，夸奖为主，千万不要说你什么语文不行啊数学不行啊，那在他脑子里就会形成一个观念，噢我语文不行数学不行，那他就会形成一种挫败感，愈加的学不好。应该经常的夸奖他学的好的，甚至是学的一般的功课，经常在他耳边说爸爸妈妈知道你数学学得好，语文学得好，要更加努力啊，要不别的同学就追上你了，如果他有哪一门，比如英语是弱科，可以跟孩子说，爸爸妈妈知道你英语一定可以跟语文数学一样学得好，哪怕他有一点点进步也表扬他，要善于抓住发现孩子的每一点进步经常的真诚的表扬他，当然这种表扬不排除物质上的，比如做他喜欢吃的，给他买他喜欢的文具等等，【但绝不可以用钱，还有一些奢侈品，以及一些用不着的东西】，这样他会很有学习的动力，成绩会很快赶上来。孩子小的时候大脑是空白的，你给他灌输什么样的思维学习方式，他就会变成什么样。以上亲身体会，信笔涂鸦大家勿笑，到此为止吧，愿天下的孩子都能健康快乐地成长！！！
冰虎 发表于 2015-4-29 16:28
{:1_484:}{:1_484:} 东营胜利一家人 发表于 2015-4-29 18:22
可思虑许久，不知从何处下笔，教育孩子是个非常严谨的话题，不能像别的帖子一样信口拈来，再者我的经验也 ...
父母的言行举止对孩子潜移默化的影响最大{:1_489:}{:1_489:} 东营胜利一家人 发表于 2015-4-29 18:22
可思虑许久，不知从何处下笔，教育孩子是个非常严谨的话题，不能像别的帖子一样信口拈来，再者我的经验也 ...
孩子的行为多半就是父母的影子
什么样的父母成就什么样的孩子 东营胜利一家人 发表于 2015-4-29 18:22 static/image/common/back.gif
可思虑许久，不知从何处下笔，教育孩子是个非常严谨的话题，不能像别的帖子一样信口拈来，再者我的经验也 ...
你懂的还不少啊
雨落红尘 发表于 2015-5-7 12:21
父母的言行举止对孩子潜移默化的影响最大
终于现身了:em51: 雨落红尘 发表于 2015-5-7 12:22
孩子的行为多半就是父母的影子
什么样的父母成就什么样的孩子
瞎写一气，不必当真{:1_481:} 冰虎 发表于 2015-5-7 13:01
你懂的还不少啊
瞎写:em51: 雨落红尘 发表于 2015-5-7 12:22
孩子的行为多半就是父母的影子
什么样的父母成就什么样的孩子
恭喜，红尘版主{:1_420:}{:1_420:} 这当了斑竹就是不一样啊，大方啊{:soso_e128:}
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