顶下、、、、、、、、、
本帖最后由 黑洲非妹 于 2010-5-22 10:52 编辑
回复 39# 五月阳光
不光老师喜欢100分的孩子，要说家长不喜欢100分的孩子，我总觉得有些虚伪。
反正我希望自己的孩子能快乐成长，又不至于成绩太差。
放养，给孩子自由，并不等同于放任不管，和学校老师的要求并不矛盾。
我喜欢养花草，就拿草花打比方，如果小苗的时候，打尖，修整，就能株形饱满，花开得又大又艳，如果不修整，也有可能长得很好，但散乱的可能性比较大，这时觉得株形不好，再修整的话，应得狠心咔嚓掉些主枝了。
也许，孩子的成长过程也和花草差不多吧，总会有些许偏差，需要父母或师长去帮助修正的。尤其是小学低年级，一些良好的学习习惯还是要家长帮助养成的，当然，有些特别优秀的孩子习惯就很好的除外。
看你提到老师已经说了，如果是一个老师说，有可能是老师的问题，如果好几个老师说，也许你该修正下自己的做法。
在这样的环境下，孩子不可能开心快乐的学习的，父母给孩子尽可能宽松的环境，不是为了孩子能开心快乐的健康成长的吗？如果孩子在学校里被老师不认可，孩子的心情是愉悦不起来的。
再说个题外话：我小时候的理想是当老师，因为觉得老师总是有些偏心，喜欢某些孩子，这多不公平，要是我以后当了老师，一定公平对待，不偏爱哪个。后来我终于如愿以偿的上了师范学校，在实习的时候，我发现，有些孩子真的就是天生讨人喜爱的，我不得不对他偏爱些，即使犯了小错也舍不得惩罚他，都要变通着换个温柔的方式。哈哈，实习结束后，我郁闷至极，最终决定不去学校当老师了。
很有道理啊·！······
每次和米妮说完妈妈爱你后，妞自己会加一句“爸爸爱”。喜欢看波妞的每一个话题。
建议波妞自己再开创一版面，每次打开亲子乐园还得找波妞的新话题，太麻烦了。
写的很好。。。。。
本帖最后由 黑洲非妹 于 2010-5-22 14:44 编辑
回复 46# 波妞
呵呵，早不郁闷了。
有此经历，对于老师偏爱哪个孩子或者自家的孩子不受宠，我都能很淡定了，都是人，不是神，谁也做不到完美。
对于孩子的养育过程，我自己感觉就是，学习——修正，再学习——再修正，螺旋式提高。