爷爷、奶奶应该怎样带孩子？
走进许多三代同堂的家庭，我们常常要面对两代人育儿观、育儿方式的明显差异和冲突。一些老人总是坚信并希望用自己的方式来带孩子，并用这样一句话来说明自己的观点：“什么早期教育？！你们就是我带大的，没有那么多的说法，现在不是个个挺好的吗？！”是的，这也许是一个事实，但殊不知，随着时代的变化，今天的老人已经不能像昨天带自己儿女那样带自己的孙子辈了。首先，从生活条件讲，当年生活的贫困，使老人无法让自己的孩子泡在“糖罐”里，无法去迁就孩子的各方面的要求，孩子不仅不能享受溺爱，还要分担家庭的义务——劳动；而在平时的生活中，这些孩子也会无法避免地感受到生活的真实艰难与不易，从而造就了一种天然的责任感，这种现实就构成了当时的教育环境，更容易培养健全人格的孩子。今天的情况正相反。随着经济的发展，我们的生活发生了重大的改变。今天的孩子几乎已经无法从生活本身感受到生活的压力和艰难，更由于家长的溺爱而可以不再承担家庭责任。
其次，从子女数目上讲，从前多子女家庭，子女之间存在着相互的影响，大带小、小跟大，相互交流、相互模仿，构成一种互动式的学习。今天的独生子女家庭四二一是一个倒三角形，独生子女处在非常孤独之中，没有了这种子女之间的相互影响，没有了兄弟姐妹之间的学习交流，这种影响是今天的老人无法替代的。
第三，从居住环境讲，原来人们住平房，一方面，家庭与家庭之间是开放的，孩子与孩子之间是交流的，孩子的户外活动是丰富的。今天的楼房封闭家庭与家庭之间是无关的，孩子与孩子之间的交流是极其有限的，独自的或群体的户外活动是受到严格限制的；另一方面，过去的家庭与自然保持着相当密切的关系，开门就是大自然，孩子对动物、对植物，对饲养、对种植有着非常多的直接体验，那时的环境污染小，各种小动物、昆虫种类多，构成了孩子丰富的活动内容和环境条件，今天的城市化不仅使到处没了自然环境，污染还使得许多从前大自然的“朋友”没有了。这一点今天的老人无论如何不可能靠自己的努力去营造的。
第四，从精力角度看，老人在带自己的子女时，年富力强，正值工作的黄金时代，他们无法把所有的注意力集中在一个或几个孩子身上，他们没有时间或精力去溺爱自己的孩子。今天，当他们业已退休，所有的精力集中在第三代身上，他们不仅不再有可能按自己带子女的方式带孩子，也没有想再像带儿女那样来带自己的孙子或孙女。他们希望通过自己以更关怀、更投入的方式补偿自己在当父母时无法做到的一切，给第三代以无限的爱和关怀。
第五，从科技发展的角度讲，上一代科学技术发展水平较低，家庭电视、录音机都没有，孩子的主要活动是各种户外的游戏和劳动。今天，家庭电视、录音机、录像机、游戏机等现代化的设施，使孩子的活动方式大大改变了，这种改变有积极的一面、也有消极的一面，但不管怎样，这种改变老人是无法左右的。例如：今天的孩子每天花在看电视上的时间，是昨天孩子花在户内外游戏的时间，这一点也是老人无法改回去的。
所以，我要告诉家长的是，尽管你可能是你父母造就的人才，但你的父母已不可能使用同样的方法造就你的孩子。
我也要告诉老人们，孩子的发展是由你和你所处的环境等要素共同影响的，既使你在抚养自己子女上可能是成功的，但你无法使自己的孙子或孙女获得同样的环境条件和教育条件。清楚这一点，也许你能更好地教育自己的第三代。 分析得很透彻啊 推荐一本书：谁说爷爷奶奶不会带孩子。写的还不错。 英国牛栏和德国爱他美奶粉代购 联系方式：QQ： 973509270（请注明胜利社区） 爷爷、奶奶带孩子有比年轻人好的地方，不可全部否决，起码他们脾气会比我们要好，耐心会比我们要强，细心程度更要超越我们，所以有爷爷奶奶带孩子的年轻人真是掉进福窝里了。
页:
[1]